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Questão #1643
A respeito do instrumento auxiliar da pré-qualificação e do credenciamento, de acordo com a Lei nº 14.133/2021, marque a alternativa CORRETA.
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Questão #611
Em um pronto-socorro, os pacientes são classificados de acordo com a gravidade de
suas condições de saúde, utilizando um sistema de cores. Cada paciente recebe uma
pulseira que indica a prioridade de atendimento, conforme a seguinte classificação:
· Vermelho: Emergência (atendimento imediato)
· Amarelo: Urgente (atendimento em até 60 minutos)
· Verde: Pouco urgente (atendimento em até 120 minutos)
· Azul: Não urgente (atendimento em até 240 minutos)
O gráfico abaixo apresenta a distribuição dos pacientes em um determinado dia no
pronto-socorro:
A interpretação CORRETA do gráfico permite concluir que:

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Questão #81
O Microsoft Remote Desktop e o TeamViewer permitem
acesso remoto a computadores, o que possibilita a
transferência de arquivos, e os ambientes Microsoft Office e
LibreOffice oferecem ferramentas para criação de textos,
planilhas e apresentações, garantindo compatibilidade com
diversos formatos.
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Questão #97
A camada de sessão do modelo OSI é a principal responsável
pela fragmentação e reconstrução de pacotes IP entre
sistemas finais na rede.
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Questão #1739
A Teoria Comportamental da Administração valoriza os aspectos humanos das organizações e entende que o comportamento coletivo influencia diretamente o desempenho organizacional. Essa abordagem inclui a análise de processos como liderança, comunicação, cultura e clima organizacional. Com base nesse enfoque, assinale o conceito que se refere à formação espontânea ou formal de agrupamentos e aos processos interpessoais como liderança, comunicação e conflito:
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Questão #1824
Em uma avaliação cinco alunos realizaram três provas como descrito na tabela abaixo: A média aritmética é utilizada para definir o melhor desempenho entre os alunos e neste caso é a média do aluno:

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Questão #1790
Com base na Lei nº 9.784/1999, assinale a opção correta, acerca dos recursos administrativos.
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Questão #1752
O planejamento estratégico depende da definição clara da missão organizacional, que orienta a identidade e a razão de ser da instituição. Entretanto, a compreensão compartilhada da missão nem sempre se traduz automaticamente em coesão de metas, especialmente em contextos com múltiplas subculturas internas. Nesse sentido, o alinhamento entre missão, valores e metas operacionais exige a construção de uma linguagem comum e a articulação precisa dos objetivos. Considerando essa perspectiva, é correto afirmar que
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Questão #138
A relevância e a compreensibilidade são as características fundamentais da informação contábil.
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Questão #2101
De acordo com a legislação vigente (federal e municipal), assinale a alternativa que corresponda a um dos requisitos básicos para a investidura em cargo público?
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Questão #1449
O Microsoft Excel permite a criação de gráficos dinâmicos que são atualizados automaticamente, conforme as alterações nos dados originais. Esses gráficos facilitam a personalização e interatividade das visualizações, sendo amplamente utilizados em análises de dados. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.
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Questão #319
Segundo a teoria das janelas quebradas (broken windows
theory), desenvolvida por James Wilson e George Kelling,
há uma relação de causalidade entre a percepção de
desordem e o aumento da criminalidade, o que sustentaria a
necessidade de o Estado reprimir de forma imediata as
pequenas infrações a fim de prevenir a prática de delitos
mais graves.
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Questão #1708
O município de Niterói possui aproximadamente 56% de seu território composto por unidades de conservação e áreas ambientalmente protegidas. Entre as zonas ambientais, consta a descrita a seguir. O entorno de uma unidade de conservação, onde as atividades humanas estão sujeitas às normas e restrições específicas, com o propósito de minimizar os impactos negativos sobre a unidade. A descrição refere-se a uma:
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Questão #721
Um hexágono regular cujo perímetro mede 42 cm tem área igual a:
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Questão #1575
Gonçalves (2010) define que a metodologia do just-in-time consiste em uma mudança radical nas práticas tradicionais que foi introduzida no Japão, na década de 1970, nas linhas de produção da Toyota, por Taicho Ohno, nas instalações da Toyota Motor Company. Segundo o autor, são abordagens do just-in-time, EXCETO:
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Questão #1768
Na empresa DeltaTech, um supervisor recém-promovido foi alocado em uma equipe com forte coesão interna e normas de desempenho consolidadas há anos. Embora buscasse implementar novos métodos e incentivar práticas inovadoras, percebeu que suas tentativas geravam pouca ou nenhuma mudança nos comportamentos da equipe. Além disso, notou que os trabalhadores da linha de produção tinham pouco controle sobre o ritmo e a forma como executavam suas tarefas, altamente padronizadas. Por fim, as políticas salariais da empresa eram rigidamente definidas por acordos coletivos, o que limitava o uso de incentivos financeiros como estratégia motivacional. Com base nesse contexto, é correto afirmar que:
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Questão #608
Durante uma aula de matemática, a professora organizou uma competição entre três
grupos de alunos (A, B e C). O desafio consistia em responder questões sobre
propriedades das potências e cada resposta correta contribuía para a pontuação do
grupo. Ao final da competição, a professora revelou as pontuações finais de forma
desafiadora, incentivando os discentes a descobri-las resolvendo as seguintes
expressões:
• Grupo A: 5² × 5⁰ pontos.
• Grupo B: 2³ + 4² pontos.
• Grupo C: 3⁵ ÷ 3² pontos.
Com base nos cálculos, qual é a ordem dos grupos do maior para o menor número de
pontos?
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Questão #1611
Assinale a alternativa CORRETA: Suponha que você precisa acessar a página da COMPROV disponível na Internet para encontrar os comunicados mais recentes. Em qual software de computador essa tarefa pode ser realizada?
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Questão #1576
Gonçalves (2010) define que duas tecnologias passaram a ser estudadas para serem introduzidas nas operações de movimentação de grandes volumes de dados que eram digitados em terminais denominados data entry que alimentavam os sistemas computacionais. A respeito do código de barras, uma destas tecnologias, analise as afirmações abaixo:
1. O código de barras é um sistema em que as informações são gravadas oticamente em materiais e com tintas variadas e hoje está sendo largamente utilizado.
2. O código de barras veio revolucionar e simplificar as operações, e, entre as vantagens da sua utilização, estão a fácil utilização e o baixo custo operacional.
3. Entre as configurações dos códigos de barras mais utilizados estão o EAN-8 e o EAN-16.
4. A leitura dos códigos de barras é realizada por equipamentos denominados scanner, pistolas laser e canetas ópticas.
5. As aplicações do código de barras são inúmeras. Além do grande avanço na sua utilização nas embalagens industriais e comerciais, ele promoveu uma sensível melhora na produtividade, no manuseio e no despacho de cargas e serviços de atendimento a clientes, como é o caso de uma loja de departamentos ou mesmo um supermercado.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
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Questão #1603
[...] Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, o Leonardo fingiu que passava
distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria,
como se já esperasse por aquilo, sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe também em ar de
disfarce um tremendo beliscão nas costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em forma, segundo os
usos da terra: levaram o resto do dia de namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de pisadela
e beliscão, com a diferença de serem desta vez um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois
amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos.
Quando saltaram em terra começou a Maria a sentir certos enojos: foram os dois morar juntos; e daí
a um mês manifestaram-se claramente os efeitos da pisadela e do beliscão, sete meses depois teve a Maria
um filho, formidável menino de quase três palmos de comprido, gordo e vermelho, cabeludo, esperneador e
chorão; o qual, logo depois que nasceu, mamou duas horas seguidas sem largar o peito. E este nascimento
é certamente de tudo o que temos dito o que mais nos interessa, porque o menino de quem falamos é o herói
desta história.
Chegou o dia de batizar-se o rapaz: foi madrinha a parteira; sobre o padrinho houve suas dúvidas: o
Leonardo queria que fosse o Sr. Juiz; porém teve de ceder a instâncias da Maria e da comadre, que queriam
que fosse o barbeiro de defronte, que afinal foi adotado. Já se sabe que houve nesse dia função: os
convidados do dono da casa, que eram todos dalém-mar, cantavam ao desafio, segundo seus costumes; os
convidados da comadre, que eram todos da terra, dançavam o fado. O compadre trouxe a rabeca, que é,
como se sabe, o instrumento favorito da gente do ofício. A princípio, o Leonardo quis que a festa tivesse ares
aristocráticos, e propôs que se dançasse o minuete da corte. Foi aceita a ideia, ainda que houvesse
dificuldade em encontrarem-se pares. Afinal levantaram-se uma gorda e baixa matrona, mulher de um
convidado; uma companheira desta, cuja figura era a mais completa antítese da sua; um colega do Leonardo,
miudinho, pequenino, e com fumaças de gaiato, e o sacristão da Sé, sujeito alto, magro e com pretensões de
elegante. O compadre foi quem tocou o minuete na rabeca; e o afilhadinho, deitado no colo da Maria,
acompanhava cada arcada com um guincho e um esperneio. Isto fez com que o compadre perdesse muitas
vezes o compasso, e fosse obrigado a recomeçar outras tantas.
ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria,
como se já esperasse por aquilo, sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe também em ar de
disfarce um tremendo beliscão nas costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em forma, segundo os
usos da terra: levaram o resto do dia de namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de pisadela
e beliscão, com a diferença de serem desta vez um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois
amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos.
Quando saltaram em terra começou a Maria a sentir certos enojos: foram os dois morar juntos; e daí
a um mês manifestaram-se claramente os efeitos da pisadela e do beliscão, sete meses depois teve a Maria
um filho, formidável menino de quase três palmos de comprido, gordo e vermelho, cabeludo, esperneador e
chorão; o qual, logo depois que nasceu, mamou duas horas seguidas sem largar o peito. E este nascimento
é certamente de tudo o que temos dito o que mais nos interessa, porque o menino de quem falamos é o herói
desta história.
Chegou o dia de batizar-se o rapaz: foi madrinha a parteira; sobre o padrinho houve suas dúvidas: o
Leonardo queria que fosse o Sr. Juiz; porém teve de ceder a instâncias da Maria e da comadre, que queriam
que fosse o barbeiro de defronte, que afinal foi adotado. Já se sabe que houve nesse dia função: os
convidados do dono da casa, que eram todos dalém-mar, cantavam ao desafio, segundo seus costumes; os
convidados da comadre, que eram todos da terra, dançavam o fado. O compadre trouxe a rabeca, que é,
como se sabe, o instrumento favorito da gente do ofício. A princípio, o Leonardo quis que a festa tivesse ares
aristocráticos, e propôs que se dançasse o minuete da corte. Foi aceita a ideia, ainda que houvesse
dificuldade em encontrarem-se pares. Afinal levantaram-se uma gorda e baixa matrona, mulher de um
convidado; uma companheira desta, cuja figura era a mais completa antítese da sua; um colega do Leonardo,
miudinho, pequenino, e com fumaças de gaiato, e o sacristão da Sé, sujeito alto, magro e com pretensões de
elegante. O compadre foi quem tocou o minuete na rabeca; e o afilhadinho, deitado no colo da Maria,
acompanhava cada arcada com um guincho e um esperneio. Isto fez com que o compadre perdesse muitas
vezes o compasso, e fosse obrigado a recomeçar outras tantas.
ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.
No excerto “Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, o Leonardo fingiu que passava distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito [...]”, observa-se o uso de expressões populares e regionais, que contribuem para a caracterização das personagens e do contexto. Considerando o conceito de adequação linguística, qual alternativa apresenta o emprego mais adequado de itens lexicais e expressões no contexto narrativo?
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