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Questão #1152

Disciplina: Orçamento Público Assunto: Suprimento de fundos Cargo: Administrador Órgão: Polícia Federal Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: CEBRASPE Ano: 2025 Tipo: CE UF: PF

O limite das despesas de pequeno vulto que podem ser
realizadas mediante suprimento de fundos é fixado por ato
discricionário de cada gestor responsável pela unidade
orçamentária.
A respeito dos fundamentos, conceitos e procedimentos
aplicáveis à administração financeira e orçamentária e ao
orçamento público, bem como das práticas correntes de
execução, registro e controle da gestão fiscal, julgue os itens a
seguir.

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Questão #1021

– Uma equipe de melhoria de processos de uma empresa de logística foi encarregada
de identificar gargalos no recebimento de mercadorias. Para isso, decidiu utilizar uma ferramenta que
representa visualmente as etapas do processo, empregando símbolos como retângulos (atividades),
losangos (decisões) e setas (sequência de execução), o que permitiu compreender claramente a
ordem lógica das tarefas e propor melhorias. Qual é o nome da ferramenta de gestão utilizada pela
equipe?

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Questão #1177

Os materiais classificados como “em vias” não são alocados
em almoxarifados, depósitos ou centrais de distribuição.

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Questão #1002

Disciplina: Conhecimentos Gerais Assunto: Organizações internacionais Cargo: Administrador Órgão: UFCSPA Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2025 Tipo: ME UF: RS

– Com fundação em 1902, é a organização internacional de saúde pública mais antiga
do mundo. É também a agência especializada em saúde do sistema interamericano. O trecho anterior
refere-se a qual organização?

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Questão #1371

Disciplina: Administração Assunto: Matriz GUT Cargo: Administrador Órgão: GHC Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2025 Tipo: ME UF: RJ

Uma equipe de gestão de projetos enfrenta diversos problemas simultâneos e precisa estabelecer prioridades para solucioná-los de maneira eficiente. Para isso, decide utilizar uma ferramenta que considera três critérios: o impacto do problema, o tempo disponível para resolvê-lo e a probabilidade de agravamento se não for tratado. Essa ferramenta é conhecida como:

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Questão #1060

Disciplina: Administração Assunto: Gestão de projetos Cargo: Administrador Órgão: UFU Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: UFU DIRPS Ano: 2025 Tipo: ME UF: RS

Referente à Gestão de Projetos, são feitas as seguintes afirmações:

I. Os projetos são atividades ou empreendimentos cíclicos, que devem resultar num produto final singular,

II. para resolver problemas.
Administração de projetos é o planejamento, programação e controle de recursos limitados para alcançar resultados desejados.

III. Os resultados de um projeto são definidos em termos de dois fatores: custo e desenvolvimento pessoal.

IV. O Guia do PMBOK é o documento que sistematiza os conceitos e ferramentas da administração de projetos, que devem ser dominados pelas pessoas interessadas nesse tema.

São CORRETAS apenas as afirmações

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Questão #1058

Disciplina: Administração Assunto: Qualidade Cargo: Administrador Órgão: UFU Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: UFU DIRPS Ano: 2025 Tipo: ME UF: RS

Os teóricos que tiveram papel especial na construção da área da qualidade foram denominados Gurus
da Qualidade. Referente aos Gurus da Qualidade, assinale a alternativa CORRETA..

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Questão #1231

Disciplina: Administração Assunto: Diagrama de rede Cargo: Administrador Órgão: CREMAM Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: QUADRIX Ano: 2025 Tipo: ME UF: AM

Ao realizar o planejamento do projeto, é possível representar graficamente a sequência das atividades, suas relações e a lógica do fluxo de trabalho. Essa representação, que pode não utilizar uma escala de tempo, prioriza mostrar as interdependências entre as tarefas e como elas estão encadeadas. Esse modelo contribui

para a compreensão do caminho crítico, além de permitir visualizar as relações lógicas entre pacotes de trabalho. A v partir dessas informações, assinale a opção que apresenta corretamente esse tipo de representação gráfica.
o

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Questão #1584

Disciplina: Administração Assunto: Banco de dados em RH Cargo: Administrador Órgão: Pref.Santa Rosa Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2024 Tipo: ME UF: RS

Chiavenato (2020) define que o banco de dados em RH é um sistema de armazenamento e acumulação de dados devidamente codificados e disponíveis para o processamento e a obtenção de informações. Em relação às informações integrantes de um banco de dados em RH, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Cadastro de colaboradores.
( ) Cadastro de benefícios sociais.
( ) Cadastro de treinamento.
( ) Cadastro de clientes.
( ) Cadastro de cargos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

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Questão #1621

Disciplina: Conhecimentos Específicos Assunto: Planejamento estratégico Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

O planejamento estratégico é um processo que busca identificar oportunidades no mercado, para desenvolver uma estratégia a partir de ações que visem atingir os objetivos organizacionais. Identifique, nas afirmações apresentadas, a proposição VERDADEIRA:

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Questão #1180

Disciplina: Administração Assunto: Sistema de duas gavetas Cargo: Administrador Órgão: Polícia Federal Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: CEBRASPE Ano: 2025 Tipo: CE UF: PF

De acordo com o sistema de duas gavetas, o pedido de
compra ocorre quando a gaveta A se esvazia.

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Questão #1148

Disciplina: Orçamento Público Assunto: Restos a pagar Cargo: Administrador Órgão: Polícia Federal Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: CEBRASPE Ano: 2025 Tipo: CE UF: PF

Considere que, em determinado município, tenham sido detectados elevados valores de restos a pagar não processados relacionados à construção de escolas e creches, cuja execução orçamentária realizada mediante descentralização de créditos entre unidades gestoras da respectiva secretaria municipal de educação. Nesse caso, se as obras estiverem em execução e ainda não tiverem sido liquidadas até o encerramento do exercício financeiro, é suficiente que o município registre as despesas empenhadas no SIAFI local, sem a necessidade de nova inscrição em restos a pagar não processados.

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Questão #1675

Disciplina: Administração Assunto: Planejamento estratégico no BSC Cargo: Administrador Órgão: IFES Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: IFES Ano: 2022 Tipo: ME UF: ES

Analise as seguintes afirmativas sobre a etapa Planejamento e Estabelecimento de Metas no Balanced Scorecard e determine quais são VERDADEIRAS (V) e quais são FALSAS (F):

( ) Essa etapa inclui o alinhamento das iniciativas estratégicas aos recursos disponíveis, estabelecendo marcos de referência para medir o progresso das ações.

( ) Essa etapa ocorre de forma independente das demais etapas, sendo considerado um processo isolado na aplicação do Balanced Scorecard.

( ) Essa etapa busca transformar a visão estratégica em ações práticas, conectando as metas organizacionais aos recursos e prioridades definidas.

( ) Durante essa etapa, o esclarecimento da visão estratégica é finalizado, eliminando a necessidade de comunicação e feedback posteriores.

( ) O Balanced Scorecard, nessa etapa, prioriza a execução de tarefas práticas, negligenciando o alinhamento das iniciativas com os objetivos estratégicos.

Escolha a alternativa que representa CORRETAMENTE a sequência das afirmações anteriores:

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Questão #1317

Disciplina: Administração Assunto: Ponto de pedido Cargo: Administrador Órgão: CREMAM Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: QUADRIX Ano: 2025 Tipo: ME UF: AM

Maria Eduarda, gestora de compras de uma organização, precisa definir o momento correto para realizar as compras de determinado tê-lo disponível no almoxarifado. Nessa organização, o consumo médio desse item é 100 unidades por mês, seu estoque de segurança é 25 unidades e seu tempo de reposição é equivalente à metade do tempo de consumo médio desse item. Sendo assim, Maria Eduarda deve realizar um novo pedido sempre que o estoque desse item atingir item para

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Questão #1572

Disciplina: Administração Assunto: Mudança organizacional Cargo: Administrador Órgão: Pref.Santa Rosa Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2024 Tipo: ME UF: RS

Para Chiavenato (2020) existem determinados tipos de mudanças básicas das organizações. Nesse sentido, analise os seguintes exemplos relativos a determinado tipo de mudanças organizacionais: - Redesenho da estrutura de órgãos e cargos. - Novos paradigmas organizacionais. - Redução de níveis hierárquicos. - Novas redes de comunicações. Os exemplos acima identificam qual dos tipos de mudanças organizacionais?

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Questão #1577

Disciplina: Administração Assunto: Atividades logísticas Cargo: Administrador Órgão: Pref.Santa Rosa Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2024 Tipo: ME UF: RS

Gonçalves (2010) classifica as atividades logísticas em dois grandes blocos: atividades-chave e atividades de apoio operacional. Assim, segundo o autor, são atividades de apoio operacional, EXCETO:

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Questão #994

Disciplina: Língua Portuguesa Assunto: análise sintática Cargo: Administrador Órgão: UFCSPA Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: FUNDATEC Ano: 2025 Tipo: ME UF: RS
Um punhado de passado
Por Pedro Guerra

01 A vida tem dessas de promover alguns encontros quando a gente nem sabe se tá querendo
02 ser encontrado. Eu estava no meio do nada. — ok, sem tanto extremismo: eu estava em uma
03 conveniência de beira de estrada, daquelas em que o sinal do celular é meio capenga e os
04 salgados são superfaturados. O passeio era despretensioso, coisa rápida pra esvaziar a bexiga e
05 seguir caminho. Para pagar o uso do banheiro, comprei uma água (também superfaturada), e
06 logo ali no caixa veio a surpresa: encontrei uma bala que não via .... no mínimo uns 20 anos.

07 Foi como um soco no estômago, desses que desmancham certezas e despertam lembranças.
08 A bala em questão era um quadradinho envolto em papel prateado, daqueles que grudam e
09 muitas vezes a gente acaba mastigando com um pouco de embalagem mesmo. A viagem, antes
10 prevista para determinada cidade, de súbito pareceu deslocar-se para um tempo bem antigo, no
11 qual eu ainda era criança e conhecia aquela bala pela primeira vez. Lembro como se pudesse
12 tocar .... memória com os dedos: a professora de espanhol sempre entregava de presente um
13 daqueles doces quando acertávamos alguma atividade.

14 O engraçado é que durante anos eu procurei por aquela bala, e todas as minhas tentativas
15 foram ....... . Acontece que certas coisas só nos encontram no momento certo — e nunca
16 sabemos quando ele vai chegar. Ali, parado, imóvel em frente ao caixa, tratei logo de pegar um
17 punhado daquele pedaço de nostalgia, como se buscasse segurança em um passado idealizado
18 que jamais vai voltar. Rodeados de um presente líquido e instável, levei no bolso um pedaço de
19 mim que pensei que nunca reencontraria. Foi barato, foi inesperado, foi necessário.

20 Confesso que ainda não comi todas as 8 balas que comprei. Guardei algumas para algum
21 momento em que a realidade pareça tão difícil e desconexa que a certeza do ontem irá de alguma
22 forma parecer cafuné. Também fiz isso porque não sei quando é que vou encontrá-las por aí de
23 novo — tá certo, eu até sei o local, mas ele fica longe e, sabe como é, mesmo que o passado
24 pareça reconfortante, a gente tem uma pressa de futuro que muitas vezes é tudo, menos doce.

– Analise o período a seguir, retirado do texto:

“Também fiz isso porque não sei quando é que vou encontrá-las por aí de novo — tá certo, eu até
sei o local, mas ele fica longe e, sabe como é, mesmo que o passado pareça reconfortante, a gente
tem uma pressa de futuro que muitas vezes é tudo, menos doce”.

Sobre o trecho acima, analise as assertivas abaixo:

I. No trecho, pode-se identificar uma conjunção adversativa e uma locução conjuntiva concessiva, estabelecendo, cada qual, relações entre ideias de sentido contrário.

II. A ligação entre a primeira e a segunda oração do período é realizada por uma conjunção que estabelece uma relação de explicação de uma motivação entre elas.

III. A última oração do período é uma oração adjetiva, introduzida por um pronome relativo que a liga ao seu antecedente, no caso, um substantivo.

Quais estão corretas?

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Questão #1319

Disciplina: Administração Assunto: Tipos de processos Cargo: Administrador Órgão: CREMAM Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: QUADRIX Ano: 2025 Tipo: ME UF: AM

Eduarda, gerente de processos de uma organização, fez a análise de um processo que atravessa toda a organização e entrega valor diretamente para o cliente. Trata-se, portanto, de um processo essencial para o cumprimento da missão institucional da empresa. Nesse caso, Eduarda analisou um processo

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Questão #1677

Disciplina: Administração Assunto: Controle da Qualidade Total (TQC) Cargo: Administrador Órgão: IFES Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: IFES Ano: 2022 Tipo: ME UF: ES

Relacione os conceitos apresentados a seguir com suas respectivas principais ideias: Conceitos:

Conceitos: 1. Qualidade 2. Produtividade 3. Competitividade 4. Sobrevivência

Principais ideias: I) Relaciona-se à capacidade de uma organização manter-se no mercado, adaptando-se às mudanças e atendendo às demandas dos clientes de forma eficiente.

II) Corresponde à capacidade de produzir bens ou serviços com o menor consumo de recursos, mantendo ou aumentando o valor do produto para o cliente.

III) Define-se pela capacidade de entregar produtos ou serviços que atendam ou excedam as expectativas dos clientes, garantindo satisfação contínua.

IV) Está associada à capacidade de uma organização de se destacar no mercado em relação a seus concorrentes, oferecendo valor superior.

Escolha a alternativa que apresenta a correspondência CORRETA entre os conceitos e as ideias

principais:

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Questão #1496

Uma organização adota um método de avaliação de desempenho em que o funcionário é avaliado de maneira abrangente por todos os indivíduos com quem interage diretamente em seu ambiente de trabalho. Essa avaliação é realizada por superiores, colegas de trabalho, subordinados, clientes (internos e externos) e até mesmo fornecedores, proporcionando uma visão multidimensional sobre o desempenho do avaliado. Apesar de ser um processo rico em informações, também pode gerar desconforto para o avaliado, que precisa estar preparado para receber críticas de múltiplas fontes. Com base na descrição, segundo Chiavenato (2014), qual é o nome dessa metodologia de avaliação de desempenho?

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