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Questão #1606

Disciplina: Legislação Assunto: Sistema de Registro de Preços (Lei 14.133/2021) Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Direito Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

A respeito do sistema de registro de preços, de acordo com a Lei nº 14.133/2021, marque a alternativa CORRETA:

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Questão #1614

Considerando que editores ou processadores de texto presentes em pacotes de escritório como LibreOffice e Microsoft Office apresentam recursos avançados, assinale a alternativa CORRETA:

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Questão #1620

Disciplina: Conhecimentos Específicos Assunto: Gestão patrimonial Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

Das proposições a seguir, qual descreve de forma CORRETA a gestão patrimonial de bens móveis?

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Questão #1641

Disciplina: Conhecimentos Específicos Assunto: Gestão estratégica Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

Sobre a Lei Orçamentária Anual (LOA), qual das proposições a seguir é a CORRETA?

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Questão #1619

Identifique, nas alternativas, qual é a classificação de materiais que aglutina os itens pelo grau de importância operacional, facilitando a gestão de materiais:

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Questão #1621

Disciplina: Conhecimentos Específicos Assunto: Planejamento estratégico Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

O planejamento estratégico é um processo que busca identificar oportunidades no mercado, para desenvolver uma estratégia a partir de ações que visem atingir os objetivos organizacionais. Identifique, nas afirmações apresentadas, a proposição VERDADEIRA:

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Questão #1596

[...] Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, o Leonardo fingiu que passava
distraído por junto dela, e com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria,
como se já esperasse por aquilo, sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe também em ar de
disfarce um tremendo beliscão nas costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em forma, segundo os
usos da terra: levaram o resto do dia de namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de pisadela
e beliscão, com a diferença de serem desta vez um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois
amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo de muitos anos.
Quando saltaram em terra começou a Maria a sentir certos enojos: foram os dois morar juntos; e daí
a um mês manifestaram-se claramente os efeitos da pisadela e do beliscão, sete meses depois teve a Maria
um filho, formidável menino de quase três palmos de comprido, gordo e vermelho, cabeludo, esperneador e
chorão; o qual, logo depois que nasceu, mamou duas horas seguidas sem largar o peito. E este nascimento
é certamente de tudo o que temos dito o que mais nos interessa, porque o menino de quem falamos é o herói
desta história.
Chegou o dia de batizar-se o rapaz: foi madrinha a parteira; sobre o padrinho houve suas dúvidas: o
Leonardo queria que fosse o Sr. Juiz; porém teve de ceder a instâncias da Maria e da comadre, que queriam
que fosse o barbeiro de defronte, que afinal foi adotado. Já se sabe que houve nesse dia função: os
convidados do dono da casa, que eram todos dalém-mar, cantavam ao desafio, segundo seus costumes; os
convidados da comadre, que eram todos da terra, dançavam o fado. O compadre trouxe a rabeca, que é,
como se sabe, o instrumento favorito da gente do ofício. A princípio, o Leonardo quis que a festa tivesse ares
aristocráticos, e propôs que se dançasse o minuete da corte. Foi aceita a ideia, ainda que houvesse
dificuldade em encontrarem-se pares. Afinal levantaram-se uma gorda e baixa matrona, mulher de um
convidado; uma companheira desta, cuja figura era a mais completa antítese da sua; um colega do Leonardo,
miudinho, pequenino, e com fumaças de gaiato, e o sacristão da Sé, sujeito alto, magro e com pretensões de
elegante. O compadre foi quem tocou o minuete na rabeca; e o afilhadinho, deitado no colo da Maria,
acompanhava cada arcada com um guincho e um esperneio. Isto fez com que o compadre perdesse muitas
vezes o compasso, e fosse obrigado a recomeçar outras tantas.

ALMEIDA, Manuel Antônio de. Memórias de um sargento de milícias. São Paulo: Companhia das Letras, 2013.

Considerando as informações apresentadas no texto, analise as asserções a seguir e a relação entre elas:

I - O menino nascido do relacionamento entre Maria e Leonardo é o herói desta história.PORQUE

II - O texto menciona que o nascimento do menino é o aspecto mais relevante de tudo o que foi dito.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

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Questão #1627

Disciplina: Conhecimentos Específicos Assunto: Análise SWOT Cargo: Administrador Órgão: UFCG Escolaridade: Superior Área de formação: Administração Banca: SIRGH Ano: 2022 Tipo: ME UF: PB

A análise SWOT é utilizada para analisar as forças e fraquezas de uma organização, e identificar as oportunidades e fraquezas em potencial. Desta forma, podemos afirmar que:

I - As fraquezas são provenientes de aspectos internos à empresa.

II - As forças são provenientes de aspectos externos à empresa.

III - As oportunidades são provenientes de aspectos internos à empresa.

É CORRETO concluir o que se afirma em:

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Questão #1609

A Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino
técnico de nível médio, prevendo, dentre outras hipóteses, a política afirmativa de cotas para ingresso em
curso superior ou técnico de nível médio. Nesse contexto, julgue as assertivas a seguir:

I - As vagas reservadas àqueles que cursaram integralmente o ensino médio em escolas públicas serão
preenchidas, por curso e turno, por autodeclarados pretos, pardos, indígenas e quilombolas e por pessoas
com deficiência, em proporção ao total de vagas no mínimo igual à proporção respectiva na população da
unidade da Federação onde está instalada a instituição, segundo o último censo do IBGE.

II - O programa especial para acesso às instituições de educação superior será avaliado a cada cinco anos.

III - As instituições federais de ensino superior, no âmbito de sua autonomia e observada a importância da
diversidade para o desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação, promoverão políticas de ações
afirmativas para inclusão de pretos, pardos, indígenas e quilombolas e de pessoas com deficiência em seus
programas de pós-graduação stricto sensu.
É CORRETO o que se afirma em:

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Questão #1636

Sobre o planejamento seguintes proposições: público, analise as

I - O planejamento público deve ser flexível para se adaptar às mudanças nas prioridades governamentais e nas necessidades da população.

II - A centralização administrativa é uma característica essencial do planejamento público eficaz.

III - O planejamento público visa apenas à eficiência operacional, sem considerar a eficácia dos serviços prestados. É CORRETO concluir o que se afirma em:

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